爱国主义　民族之魂

重庆江津　临峰愚叟孙传松

 

“参不尽者，天下之理。”爱国主义的真谛何在？

列宁说：“爱国主义就是千百年巩固起来的对自己祖国的一种深厚感情。”

什么是感情？《现代汉语词典》的解释是：“对人或事物关切、喜爱的心情。”《辞海》的解释是：“人的喜怒哀乐等心理表现。”可见，感情既属人的思想范畴，又是人们思想的一种表现形式。据此，对列宁的话我们不妨作如下理解：爱国主义既是长期巩固起来的喜爱生我育我的国家的心情，也是关切祖国的生存发展、前途命运的思想和行为表现。

爱，自古及今绝不抽象；国家，也是实实在在的。

国家的物质外壳是国土。热爱乡土，热爱祖国大好河山，为捍卫祖国领土主权而斗争，关心生息在国土上的本民族的发展与命运，热爱本民族的语言文字、优秀文化、历史传统等等，可说是亘古不变的爱国主义内容。

然而，国家毕竟是在社会分化成阶级的地方和时候才出现的，国家乃是阶级统治的工具。这工具，因阶级之别而有种种不同的性质。

国家的性质又称国体，每种国体又有相应的政体和社会制度。我们既把国土看作国家的物质外壳，何妨把国体、政体及社会制度视为国家的内核。

国家的内核决定了爱国主义在不同的国家，同一国家的不同历史阶段，有着不同的具体内容。

我们生活在社会主义的新中国，今天的爱国主义应有哪些新的内容呢？先河后海，当然也得从国家内核中去寻求正确答案。

从标志国家阶级性质的国体来看，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这一本质特征，决定了我国社会主义阶段的爱国主义内容首先应是拥护工人阶级的先锋组织中国共产党，矢志不渝地捍卫无产阶级的政权。

从国家政权的组织形式——政体来看，中华人民共和国的一切权力属于人民。——人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，人民代表大会制，就是我国当今的政体，因此，每个爱国公民都应该积极行使、认真履行国家宪法所规定的一切权利和义务，当好国家的主人，并通过人民代表大会管理、建设好自己的国家。全国人民代表大会和它的常务委员会行使国家立法权，制定法律和法令，所以遵纪守法也是爱国主义的具体体现。

任何国体、政体，都有一个与之相适应的社会制度。我国宪法规定：“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”由此决定了热爱社会主义制度是当今爱国主义的主体内容；把社会主义事业推向前进，则是每个爱国公民的神圣职责。

回顾历史，中华民族的爱国主义已有几千年的光荣传统。从爱国诗人屈原到共和国卫士刘国庚，爱国主义精神哺育了一代代国家的脊梁、民族的精英。正因为国家有脊梁，民族有精英，祖国独立、民族安全才获得了保障，人民才创造了充满诗意的光辉历史。

历史发展的前途是光明的，但道路却是曲折的。列宁指出：“把世界历史设想成一帆风顺的向前发展，不会有向后作巨大的跳跃，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不正确的。”研究中国历史当然也毫不例外，理当取科学的态度。在过去的一些年月中，由于人为的过错，出现过十年动乱，搞乱了人的思想；又由于长时期的政治思想工作的放松与削弱；也由于西方腐朽思想地乘虚入侵，民族的优良传统遭到了严重破坏，在许多人的头脑中，民族意识淡漠了，爱国主义思想模糊了，有的甚至连指导中国革命和建设的马列主义、毛泽东思想都置于度外，于是，资产阶级自由化思想有了活动的市场。

资产阶级自由化思潮的思想基础是民族虚无主义，其主要特征是崇洋媚外。

自由化思潮与西方腐朽思想交相作用，其危害之烈，不可小觑，前些年的东欧巨变，可谓惨痛的历史教训。

毛泽东同志曾说：“爱国主义的具体内容，看在什么样的历史条件下来决定。”当今之世，面对国际国内的欧风美雨、苍蝇逐腥的特定历史条件，反对资产阶级自由化思潮，理所当然的是爱国主义的重要内容。国家主席曾致信国家教委，强调要坚持不懈地对大中小学生进行中国近现代史和国情教育，为什么呢？其根本目的就在于通过教育以提高中国人民（特别是青少年）的民族自尊心、民族自信心，防止崇洋媚外思想的抬头，遏止资产阶级自由化思想的滋长。

人类社会生活中的斗争，总是一则破，一则立的。我们一方面要坚持不懈地反对资产阶级自由化思想，同时又要从正面强化无产阶级思想的教育。多年的经验告诉我们，加强思想教育最有效的一途，就是深入地开展学习雷锋的活动。因为雷锋是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的社会主义新人的杰出代表，雷锋精神既是中华民族爱国主义思想的结晶，也是我们民族优秀品德和社会主义时代精神相结合的产物。“今天，在改革开放的新形势下，学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民群众的愿望，是反对自由化思潮和反对‘和平演变’斗争的需要，同时也是中小学生自身成长的需要。”（国家教委柳斌语）

雷锋一生满腔热忱地热爱社会主义制度，自始至终把坚定正确的政治方向放在首位，坚定不移地跟党走，与党同心同德，在任何风浪面前都毫不动摇，显而易见，雷锋精神的灵魂是爱国主义。

生命的价值就在于奉献，雷锋把自己有限的生命全部投入到了为人民服务的无限事业中——为了人民，他发扬“钉子精神”，刻苦学习马列主义、毛泽东思想和科学文化知识，努力提高建设社会主义的真实本领；为了人民，他工作上高标准，生活上低要求，孜孜不倦地艰苦创业，艰苦奋斗；为了人民，他干一行，爱一行，钻一行，甘心作一颗螺丝钉；为了人民，他无私奉献，乐于助人；……不言而喻，雷锋精神的内核就是全心全意为人民服务的高尚品德。

我们学雷锋，就要像雷锋那样，在任何时候都把坚定正确的政治方向放在首位，并将全部心身投入到社会主义伟业中去；弘扬雷锋精神，最主要的就是要发扬雷锋的爱国主义精神，全心全意为人民服务的精神。

看问题要看实质，解决问题要抓根本。纵观古今，横看中外，无论什么时代，也不管是何国度，都无不把爱国主义教育当作思想工作的根本来抓。因为这对任何一个国家，对每一个民族，在任何时候都具有强大的凝聚力量。尽管爱国主义在不同的历史阶段、不同的阶级有其不同的内容，但无论怎样的不同，爱国的口号都具有强大的号召力；强化爱国主义教育，都能促进民族的道德风化，促使人们团结奋斗。

历史证明：爱国主义乃民族之魂！

(1996年6月16日初稿。2006年6月临峰愚叟孙传松修订于临峰山麓。)